jueves, 28 de abril de 2016

Un tesoro en Tomares


De vez en cuando la casualidad hace aflorar tesoros del pasado que son extraordinarios. Así ha sucedido recientemente en la localidad de Tomares (Sevilla), cuando en el transcurso de una obra se han encontrado diecinueve ánforas repletas de monedas romanas del siglo III o IV en flor de cuño, es decir, que nunca llegaron a circular. En este momento los arqueólogos están estudiando las monedas para determinar la época. Sin embargo hay otras muchas preguntas que tardarán en responderse: ¿qué era ese depósito oculto? ¿Por qué estaban metidas en ánforas para el transporte de graneles y no en alcancías? ¿Por qué son monedas sin circular? Y algunas de estas preguntas pueden quedar sin respuesta, ya que algún cráneo privilegiado ha autorizado a continuar las obras sin hacer la conveniente excavación de urgencia que arroje luz sobre las condiciones del hallazgo. En fin…
Nuestra alumna Sole Ruiz nos ha enviado esta información acerca del tesoro de Tomares. En esta otra noticia hay un video, y aquí una galería de imágenes.

miércoles, 27 de abril de 2016

Los etruscos emergen


Los etruscos son, sin duda, una civilización sobre la que hay gran desconocimiento. Fueron muy avanzados, no tuvieron grandes enemigos, disfrutaban de la vida, están en el sustrato de los romanos, por quienes fueron asimilados allá por el siglo IV antes de nuestra era.
De su brillante cultura, que se extendió en el centro y norte de la península itálica, apenas quedan restos. Su arquitectura estaba realizada fundamentalmente en piedra, madera y terracota, por lo que no han sobrevivido grandes muestras, excepto en sus tumbas. Destacaron como grandes orfebres, con piezas que nos dejan maravillados por la delicadeza y elegancia de su trabajo.

La lengua que hablaban apenas dejó testimonios escritos, más allá de algunas inscripciones sobre todo de tipo funerario.
La reciente aparición de una inscripción de más de setenta signos en lengua etrusca se considera un hallazgo de capital importancia para avanzar en el conocimiento de la lengua y cultura de este pueblo tan desconocido y, a la vez, tan interesante.

Si tenéis ocasión, no os perdáis el Museo Etrusco de Villa Giulia, en Roma.

martes, 26 de abril de 2016

El circo de Tarragona


El circo es un edificio público romano destinado a la celebración de carreras de caballos y espectáculos acrobáticos. Se conocen muchos de estos edificios, algunos de los cuales son unas ruinas muy hermosas; de otros no queda nada más que la huella en el trazado de las calles de las ciudades actuales, como en el caso de Tarragona. En efecto, si observamos un plano callejero de esta ciudad podremos ver cómo se rastrea la planta de este edificio romano con bastante claridad en las calles actuales, sobre todo la superficie de la arena.
He aquí un curioso documental en el que se reconstruye el circo de Tarraco, especialmente recomendado para los alumnos de Latín de 4º en cuya clase hemos explicado ya los edificios destinados a los espectáculos públicos.

domingo, 24 de abril de 2016

Lo clásico, lo humanístico y todo eso


Los profesores de Humanidades en general, y de Latín y Griego en particular, hemos de estar justificando cada cierto tiempo nuestra presencia en el sistema educativo: perdonad que existamos, disculpad que no sirvamos para gran cosa. A veces nos sentimos como Sísifo... Se me ocurre que las Humanidades se dedican al estudio y transmisión de todo aquello que nos hace humanos, que nos diferencia del resto de los seres que existen. ¿No es ésta suficiente razón? ¿Acaso no es imprescindible conocerlas para conocernos? Homo sum, humani nihil a me alienum puto (Terencio, Heauton Timorúmenos I, 1, 25).

Estamos un poco cansados de explicar que nuestras materias tienen valor; pueden aducirse muchas razones por las que es necesario que el Latín, el Griego y la Cultura Clásica se ofrezcan y se impartan en la escuela. ¿Quizá no interesa? ¿Son peligrosas? ¿Suponen una amenaza? Cui prodest?

Óscar Martínez es profesor de Griego en el IES Julio Caro Baroja de Fuenlabrada (Madrid). Acaba de publicar este artículo en el que ofrece, de nuevo, razones que fundamentan la importancia del mundo clásico para explicar el mundo actual.

miércoles, 6 de abril de 2016

Estamos de enhorabuena



La Asociación de Profesores de Latín y Griego de Cantabria acaba de hacer públicos los resultados del XVI Certamen de Traducción de Latín y de Griego, celebrado el pasado 23 de marzo en el CIESE Comillas. Y en el IES Nueve Valles estamos de enhorabuena.

En la prueba de Latín, la alumna Inés Herrero ha conseguido el sexto puesto.

En la prueba de Griego, la alumna Elsa Balbás ha conseguido el tercer premio.

Los profesores de Latín y de Griego del IES queremos felicitar a nuestras alumnas participantes, en especial a las ganadoras.